Nessa atividade o professor ensinará aos seus alunos a tonicidade que compreende-se pela pronúncia da sílaba tônica com mais força que as demais sílabas de uma palavra.
- O aluno é levado a compreende que predomina na língua portuguesa o acento tônico na penúltima sílaba ( paroxitona)
- Depois e distribuído um texto para que os alunos reconheçam e separem as palavras que possui acento na última, penúltima, ou antepenúltima silaba.
- Reconhecido pelo aluno a predominância das paroxitonas o professor faz o exercício prático de sonoridade, escrevendo para ser pronunciado as sílabas que estiverem escritas em maiúscula com mas força sem o aumento do tom de voz, pois não é para ser uma pronúncia alta mas forte.
Ti titititiTI tiTiti…
GIEL 